Leiderschap met Koning & Nar

In het spel toont zich de meester

‘Dat jullie in deze functie zijn gekomen heeft voornamelijk met je intellect te maken. Of jouw carriere verder succesvol zal zijn, hangt in hoge mate af van je communicatievaardigheden en je vermogen om mensen mee te krijgen.’
Feike Sybesma, CEO van DSM, aan een groep jonge managers tijdens een leiderschapscursus.

Deze training is bedoeld voor mensen die hun leiderschap al spelend willen ontplooien. Die willen ervaren en ontwikken hoe het is om authentiek te opereren maar met een groter repertoire.

Stel je voor:
Er is een land met nog twee inwoners: een koning en zijn bediende, de nar. De koning heeft andere kwaliteiten dan de nar. De een studeert en beschouwt, de ander fantaseert en speelt. De koning is in dit kleine rijk de koning, omdat hij nog een dienaar heeft en de nar houdt zijn functie omdat er nog een koning is. Ze hebben elkaar nodig en ontwikkelen vriendschap. Dat gaat niet zonder slag of stoot.

Als we ervan uitgaan dat dit twee aspecten van een mens zijn, of zo je wilt twee hersenhelften, dan blijkt de ene mens van nature meer op (na)denken, analyseren, onderzoeken, observeren, detail, logica en abstractie gericht. Laten we die gemakshalve koninklijke eigenschappen noemen. De ander is meer op intuïtie, aanvoelen, associëren, verbanden zien, spelen en verbeelding gericht. Eigenschappen die we de nar toedichten.

In onze persoonlijke en professionele ontwikkeling is het noodzakelijk dat we beide helften tot ontwikkeling brengen en dat ze ‘vriendschap’ sluiten, waarmee we ons rolrepertoire kunnen vergroten en we onze invloed kunnen versterken. We zullen merken dat de koningen onder ons kunnen spelen en ‘narrig’ zijn en dat de narren onvermoede koninklijke eigenschappen hebben.

De training

Leiderschap met Koning & Nar is een tweedaagse training waarin de volgende elementen worden behandeld:

1. Spelstatussen: Het spelen van verschillende houdingen en intenties: flexibiliteit in communicatie kan worden aangeduid als het vermogen om van houding te wisselen.
2. Aanbieden en ontvangen: het vergroten van je repertoire van interactie, stijl en vaardigheden en acceptatievermogen.
3. Authentiek optreden: speel jezelf.
4. Roletaking en rolemaking: inleven en uitleven.
5. Verbeelden-Inbeelden-Uitbeelden: van idee naar actie.
6. Overlevingsstrategieën: noodzaak en ballast.
   

De oefenstof zal aanleiding geven tot veel herkenning, ontroering en hilariteit.

De training is te boeken als in Company traject. Voor informatie belt u met Edith Prins van Maranza via 0900 - MARANZA

De Trainer voor Leiderschap met Koning en Nar is Henk Hofman

Henk Hofman

Na 20 jaar als dramadocent werkzaam te zijn geweest, waarvan de meeste tijd aan de Hogeschool van Utrecht, afd. Creatieve Therapie Drama, is Henk Hofman sinds 1997 als trainer actief onder de naam Training met Theater. Hij geeft leiderschaps-, teambuildings- en creativiteitstrainingen in binnen- en buitenland en train-de-trainer workshops in improvisatiemethoden en kernkwaliteiten.

Waar mogelijk zet hij dramavormen in: improvisatietechnieken, terugspeeltheatervormen, werken met teksten en verhalen. Groot succes beleefde hij met 'Improviseren kun je leren' (1990, n.a.v. de improvisatietheorieën van Keith Johnstone).